9.15 Норматив предельной наполняемости групп ( классов) в образовательных учреждениях

 

	Количество детей в классе (группе)
Дети, имеющие отклонения в развитии	Ранний возраст (до 3 лет)	Дошкольный возраст (с 3 до 7 лет)	Школьный подростковый и юношеский возраст (с 7 до 18 лет
Нарушения речи: С тяжелыми нарушениями речи	До 6	До 10	До 12
С фонетико-фонематическим нарушением произношения отдельных звуков		До 12
Нарушения слуха
глухие	До 6	До 6	До 6
Слабослышащие и позднооглохшие	До 6	До 8
			До 10 (Iотд.)
			До 6 (II отд.)
Нарушения зрения
слепые	До 6	До 6	До 8
слабовидящие	До 6	До 10	До 12
С косоглазием и амблиопией	До 6	До 10
Нарушение опорно-двигательного аппарата	До 6	До 8	До 10
С задержкой психического развития	До 6	До 10	До 12
Умственно отсталые	До 6	До 10	До 12
С глубокой умственной отсталостью		До 8	До 10
Со сложными дефектами	До 5	До 5	До 5

Примечание. Исходя из местных условий, может устанавливаться меньшая по сравнению с рекомендованной наполняемость классов, воспитательных групп и групп продленного дня.